LENGUA

Tema 3

Gramática

Seguimos con el estudio de la palabra. Si anteriormente vimos sus características morfológicas, ahora nos detendremos en su significado.

Para comenzar diremos que la Semántica es la disciplina que estudia el significado de las palabras. Por significado entendemos como la idea o el concepto que se asocia a una palabra. Recordemos aquello de significante y significado.

Pondremos en práctica nuestro aprendizaje con el análisis y la reflexión de frases hechas, expresiones populares, refranes, etc. 

Frases hechas:

• “Armarse la marimorena”,
• “cerrar las puertas del corazón”,
• “partirse el ama”,
• “me lo dijo un pajarito”,
• “tirar de la manta”,
• “tirar la casa por la ventana”,
• “apaga y vámonos”,
• “los mismos perros pero con distinto collar”.

Refranes:

• Ande yo caliente y ríase la gente.
• Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija.
• Con el viento se limpia el trigo, y los vicios con castigo.
• Donde fueres haz lo que vieres.
• No se hizo la miel para la boca del asno.

Ampliaremos contenido en  www.fraseshechas.net y www.refranerocastellano.com
Cuando escuchamos o decimos estos y otros refranes o expresiones populares, no lo interpretamos al pie de la letra, es decir, en sentido literal, sino en sentido figurado.

Las palabras, cuando las usamos, dependiendo del contexto o de las valoraciones personales, adquieren un significado u otro, diferente al que se registra en el diccionario. A esos significados se le denomina connotativo frente al significado denotativo. Por ejemplo la palabra playa.

Si les preguntamos a varias personas qué significa para él playa, coincidirán en que se trata de la "ribera de arena existente en el mar o en un río grande". Este es el significado denotativo. Generalmente es el que se registra en el diccionario.

Sin embargo, dependiendo de la valoración que a cada una de esas personas le sugiera la palabra playa, tendrá uno u otro significado connotativo.

• Para el que va de vacaciones significará descanso; 
• para el camarero que trabaja en un paseo marítimo significará esfuerzo; 
• para un constructor de hoteles significará ganar más dinero;
• para un ecologista significará defensa de la naturaleza; 
• también existirán diferentes significados si le preguntamos a una persona que viva en la costa o que viva en el interior de una ciudad.

Al tratar el tema del significado de las palabras, entramos en los campos semánticos. Antes de adentrarnos de lleno, hemos de tener muy clara la distinción entre las distintas categorías gramaticales, pues juegan un papel importante para delimitar el significado de campo semántico.

En este sentido, el campo semántico estará constituido por palabras de la misma categoría gramatical, es decir, todas las palabras del mismo campo semántico deben ser: o sustantivos, o verbos, o adjetivos, o adverbios. De esta manera diferenciaremos un campo semántico de un campo léxico (no confundir con familia léxica).

El campo léxico, lo constituyen todo tipo de palabras referidas a un mismo tema.

¿Sabríamos identificar en este conjunto de palabras el campo semántico y el campo léxico del cine? Citaremos algunas más.

Pantalla, butaca, película, rodar, acción, actor, actriz, decorado, filmar, sala, taquilla, director, cámara, suspense, intriga, actuar, público, guión, reparto, maquillaje, cómica, comedia…

Observamos finalmente las palabras del campo léxico… Extrae conclusiones: un campo léxico tendrá varios campos semánticos.

Trabajaremos con esta actividad.

Y además, varios ejercicios para reforzar la sinonimia y la antonimia.
Ejercicio 1, ejercicio 2, ejercicio 3, ejercicio 4.
Por último este mapa de conceptos.